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pink
Nuovo Arrivato
18 Messaggi |
 Inserito il - 15 settembre 2009 : 13:39:12
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ciao a tutti!Tra due giorni ho un esame!!Potreste gentilmente aiutarmi a svolgere questo esrcizio:in un incrocio ABD/abd per abd/abd,quanto distano A e B, quanto distano B e D sapendo che ABD=3000; ABd=300; abD=3OO; abd=300.Grazie
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GFPina
Moderatore
Città: Milano
8408 Messaggi |
Inserito il - 15 settembre 2009 : 13:57:23
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Spostato nella sezione di Genetica!
Comunque prova a cercare in questa sezione le parole "geni associati" o "geni concatenati" e troverai moltissimi esercizi uguali. Poi prova a postare qua il tuo ragionamento!
N.B. comunque controlla i numeri che hai scritto nel testo perché così sono di sicuro sbagliati, è impossibile!
Dimenticavo Benvenuta/o anche a te! |
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pink
Nuovo Arrivato
18 Messaggi |
Inserito il - 15 settembre 2009 : 15:06:15
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| Grazie!Nn ho trovato un esercizio simile a questo e io non so' da dove iniziare.Cmq le classi sono ABD=300; ABd=300; abD=300; abd=300 |
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GFPina
Moderatore
Città: Milano
8408 Messaggi |
Inserito il - 15 settembre 2009 : 15:44:05
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ah ok adesso mi torna! 
Ce ne dovrebbero essere di esercizi simili, ma non sono tantissimi.
Comunque vediamo di ragionarci assieme.
Innanzitutto avrai notato che c'è qualcosa di "strano":
tu hai 3 geni, quanti tipi di gameti ti aspetteresti che vengano prodotti? e quanti ne hai invece? Vedi se manca qualcosa e questo ti darà l'informazione sulla distanza di 2 geni.
Poi l'altra cosa che noti è che le classi che hai sono tutte con la stessa frequenza, in genere in quali casi da un reincrocio hai classi con la stessa frequenza in rapporto 1:1:1:1?
Prova a rispondere a queste domande!
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pink
Nuovo Arrivato
18 Messaggi |
Inserito il - 15 settembre 2009 : 16:52:20
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| ho quattro classi e invece ne dovrei avere otto.Il rapporto 1:1:1:1 deriva dal principio dell'assortimento indipendente.Scusami ma ancora non ho capito come faccio a calcolarmi la distanza di mappa. |
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GFPina
Moderatore
Città: Milano
8408 Messaggi |
Inserito il - 15 settembre 2009 : 17:20:31
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ok. In realtà questo è un esercizio tutto di ragionamento non devi fare nessun calcolo!
Mancano 4 classi e dovresti chiederti il motivo! Il tutto sta li!
Considera un attimo solo i geni A e B, hai queste classi:
ABD=300
ABd=300
abD=300
abd=300
quindi mancano Ab e aB.
"A" è sempre associato con "B" e "a" è sempre associato con "b", come mai non si formano le altre 2 classi? C'è solo un motivo! Trovato quello hai risposto alla domanda: "quanto distano A e B?"
Per la seconda domanda: "quanto distano B e D?"
considera questi 2 geni, avrai:
ABD=300
ABd=300
abD=300
abd=300
hai tutte e quattro le classi con la stessa frequenza e come dici giustamente tu:
Citazione:
Il rapporto 1:1:1:1 deriva dal principio dell'assortimento indipendente
in realtà dicendo così hai già risposto alla domanda! Pensaci un attimo.
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pink
Nuovo Arrivato
18 Messaggi |
Inserito il - 15 settembre 2009 : 21:14:44
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| non riesco a dare una risposta. |
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GFPina
Moderatore
Città: Milano
8408 Messaggi |
Inserito il - 15 settembre 2009 : 21:40:02
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Beh non saprei in quale altro modo suggerirtela!
I geni A e B sono "strettamente associati" quindi non ricombinano, per quello non osservi le altre classi.
I geni B e D invece segregano come se fossero indipendenti, quindi sono ad una distanza maggiore di 50u.m., visto che 50% è il massimo di frequenza di ricombinazione. (come spiegato anche qui: http://www.molecularlab.it/forum/topic.asp?TOPIC_ID=7820#39034)
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Esercizio sulla mappatura
